授業研究(3年1組 算数科)
2018年9月26日 17時53分9月26日(水)の2校時目に、授業研究(3年1組 算数科)が行われました。
「2.8」はどのような数と言えるのかについて考えていました。
「2といくつ」「0.1がいくつ」など、様々な考えが出されました。友達と学び合おうとする子どもたちの意欲の高さに感心しました。
9月26日(水)の2校時目に、授業研究(3年1組 算数科)が行われました。
「2.8」はどのような数と言えるのかについて考えていました。
「2といくつ」「0.1がいくつ」など、様々な考えが出されました。友達と学び合おうとする子どもたちの意欲の高さに感心しました。