２時間目の授業の様子です。
　２年生は、算数で立体図形の学習に取り組んでいました。どのようにすると立体図形（直方体や立方体）を作ることができるのか試行錯誤していました。

　４年生は、習字の学習に取り組んでいました。集中して丁寧に書いていました。

　３年生は、国語と図工の学習を行っていました。図工では、自分の思いや考えを表現しようと夢中になって取り組んでいました。

　すこやか学級は、算数の学習に取り組んでいました。電子黒板で発表したり、担任の先生の「問い」に対してつぶやいたり、意欲的でした。

　４年生の別の学級では、理科の実験を行っていました。水は温度によってどのように姿を変えるのかを調べる実験です。グループで協力しながら進めていました。

　５年生は、図工と社会の学習に取り組んでいました。図工を行っていた学級は、教室を訪問した時には、片付けをしていました。静かに片付ける姿から、郷ケ丘小学校の子どもたちの落ち着きぶりを改めて感じました。