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 福島県いわき市立錦東小学校

 

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教育目標

 とりひとりが深く考える子ども

 んばりを認め合う子ども

 っかり体を動かす子ども

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 校歌 作詞 鷺 孝行  作曲 岡崎 光治

 

 1 菊田浦波 きらめきて

   血潮は踊る ああ我ら

   大いなる汗 流しつつ

   鍛える体 健やかに

   伸ばして行かん 錦東小

 

 2 鮫川の水 とうとうと

   心豊かに ああ我ら

   清きひとみを集めつつ

   学びの道を 一筋に

   究めて行かん 錦東小

 

こんなことがありました

学校の様子から(4年1組の研究授業)

2025年10月31日 12時20分

今日は、4年1組の学級活動の研究授業がありました。

4年1組では、定期的に設けられているクラスタイムで、自分たちで遊び等を計画し、みんなで楽しんでいます。このクラスタイムでのこれまでの経験と、昨年度の学級活動の経験をもとに、涼しくなったこの時期にみんなで楽しみながら思いっきり身体を動かしたいとの願いが生じました。

そこで、子どもたちから、みんなが楽しくハッピーになれるスポーツ集会をしたいという案が出され、今回、「ドキドキハッピースポーツ集会をしよう」との議題で、このスポーツ集会の計画立案に向けて、全体で話し合うことになりました。

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今回の計画委員会の子どもたちです。みな、自分の役割を自覚して本会議に臨んでいます。

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事前にまとめていた考えをもとに、しっかりと理由を交えながら自分の意見を発表していました。

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みな、積極的に手を挙げ、自分の考えを述べていきます。

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友達の意見を大切に、しっかりと耳を傾けます。

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友達の意見を聞いて解釈し、じっくりと自分の考えを再構築していきます。

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話合いによって深まった自分の考えを積極的に述べていきます。

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多くの意見が出され、話合いが深まったことで、みんなの意見がまとまってきました。

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今回の話合いで決まったことを発表します。

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担任の先生が、自分の意見を積極的に発言していたことや計画委員の頑張りを取り上げ、称賛していました。

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最後に、今回の話合いへの参加についてそれぞれ振り返りました。

4年1組の子どもたちは、自分の考えをしっかりともって話合いに参加していました。そして、それぞれの意見に耳を傾け、友達の意見を受け入れながら、自分なりに考えを再構築しながらまた発表につなげる姿が印象的でした。

また、計画委員の子どもたちは、自分たちの役割を自覚し、全体の話合いが深まるように、上手に進めていました。

今回の話合いを活かし、みんなで満足のいく「ドキドキハッピースポーツ集会」となることを願っています。