先週の金曜日の放課後に、職員を対象とした救急救命講習会を実施しました。勿来消防署の方を講師にお迎えし、もしもの時に備え、落ち着いて命を守る行動ができるように、心肺蘇生の方法やＡＥＤの使い方について学びました。

２年生に続いて、３・４年生の学級においても、養護教諭と担任によるＴＴで歯みがき指導を行いました。染め出し剤でみがき残しを見つけ、どんな工夫をすればみがき残しの歯をきれいにできるのかを考え、意見交流しながらよりよい歯みがきについて学ぶことができました。

朝、校舎内を歩いていると・・・元気な歌声が響いてきます。教室をのぞいてみると、朝の会で今月の歌を大きな声で元気に歌っている３・４年生でした。雨空を吹き飛ばすような元気な歌声にしばらく聞き入ってしまいました。

２年生の学級では、学級活動の時間に、ＴＴ（養護教諭と担任）による歯みがき指導を行いました。今回は、染め出し剤でみがき残しをチェックし、自分のみがき残しやすい場所とそのみがき方について考える授業でした。子どもたちは、鏡を見ながら１本１本ていねいにみがいていました。ご家庭でも歯みがきの様子を見ながら声かけをよろしくお願いします。

晴れの日の大休憩時間はいつも元気に外遊びをする子どもたちは、雨の日はどんな過ごし方をしているのでしょうか。

図書室をのぞくと・・・本を借りている子どもたちがいました。雨の日はゆっくり読書がいいですね。とても良い雨の日の過ごし方です。

保健室前のろうかでは・・・養護教諭の作成した歯の磨き方練習のコーナーで、正しい歯の磨き方についてチャレンジしている子どもたちがいました。こちらも良い雨の日の過ごし方ですね。とても落ち着いて雨の日の生活ができています。