3学期も折り返しとなりました…。
今，この季節です。
卒業式，入学式にむけて，何十…何百もの花が必要になります。
僕の経験では，5年生のこの時期が，6年間の中で一番忙しく，そしてプレッシャーを感じる時期です。
委員会，鼓笛，登校班…引き継がなくてはいけないことがたくさんある。卒業生をしっかりと送りだし，新入生をあたたかく迎えなくてはいけない。学習のまとめもしなくてはいけない。来年度の陸上大会に向けて朝の練習も始まった…。しかも，今まで経験したことのないことばかり…。
ここまで頑張ってきた5年生…。頑張ってるね！そして，ここからも頑張れ！
追跡してきたあの作品…
残念です…。作者のがっかりした表情が目に浮かびます…。
さて，この後どうなるのか…。いや，どうするのか…。
１年生が生活科「むかしあそび」の学習を行っています。困ったのは「コマ回し」。なかなか回すのが難しいらしいのです。「回っているコマを見たことがない」子どももいます…。
そんな話を聞いた本校校長…。「何を隠そう，わたしはコマ回し永世名人です！」
講師は本校校長に決定です。カンを取り戻すまでに数回練習しましたが…
さすが！お見事！子どもたちも大喜び。「すごい，ずっと立ってる！」「紐で回るんだ！」「回ってないみたい！」…。
永世名人の，納得の表情です（多分）！
追跡してきたあの作品…。
今，まだあります！ 現在の様子です。
ちなみに，12月の様子は…
…確実に進化しています。
みなさんからご協力いただいた「プルタブ」。環境福祉ボランティア「サンボラ会」に届けました。本当にありがとうございました。
今日は，環境委員会の委員長・副委員長が，校長先生に感謝状をいただいたことを報告しました。
全校朝会がありました。
賞状伝達，校長からの話（詳細は学校案内をご覧ください）がありました。いつもと同じ次第なのですが「いつも通り」ではありません。
いつもと違った緊張感が伝わるでしょうか？
今日から，はじめの言葉，終わりの言葉，朝のあいさつ等，運営や進行は5年生が行っています。初々しさと緊張感がありました。この緊張感を，ずっと持ち続けて欲しいと思います。
今日は節分です。本校では2月1日に「鬼払い集会」行われました。
はじめに,校長から「節分」「立春」について話がありました。（詳細は学校案内）
その後，全校児童が，自分の鬼を追い払うために豆まきをしました。ちなみに，全児童が「追い払いたい自分の中の鬼」を設定しています。ご家庭でも「どんな鬼を追い払ったの？」と聞いてみてください。
昨日（1月30日）のクラブ活動を，3年生が見学しました。
この写真は，「ダンス･音楽クラブ」の見学の様子です。
PS…かなりの完成度のダンス・合奏でした。発表後に「キレッ，キレッ，でカッコイイ」という声が3年生からあがりました。偶然この発表を見ることができた僕は幸せでした。
鼓笛の引継が行われました。
6年生から，４･５年生に楽器が手渡されました…。
この会での校長からの話（詳細は学校案内をご覧ください）にもありましたが，引き継ぐものは楽器だけではありません。
この，しっかり話を聞く，美しい後ろ姿も，引き継いで欲しいです。
強風の中，1年生の歓声です。
図画工作科の授業です。
よく回る作品，残念ながら…という作品，様々ですが…担任の「改造するぞ」の一声で，
もう夢中です！…「羽根の形がポイントですね」と担任が言っていました…。
日本の技術もこうやって発展してきたのですね！