センター蔵書1
タイトル | 学力低下と教育改革 |
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分類 | 教育学 |
著者 | OECD(教育研究革新センター) |
タイトル | 生徒指導24の鉄則 |
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分類 | 生徒指導 |
著者 | 吉田 順 |
タイトル | 小学校 総合的学習 新単元づくりのヒント5 トピックをもとに創る |
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分類 | 総合的な学習の時間 |
著者 | 小島 宏、杉山 雅則 |
タイトル | 小学校 総合的学習 新単元づくりのヒント1 教科学習をもとに創る |
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分類 | 総合的な学習の時間 |
著者 | 小島 宏、寺崎 千秋 |
タイトル | 小学校 総合的学習 新単元づくりのヒント3 興味・関心をもとに創る |
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分類 | 総合的な学習の時間 |
著者 | 小島 宏、片岡 眞幸 |
タイトル | 小学校 総合的学習 新単元づくりのヒント4 現代的課題をもとに創る |
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分類 | 総合的な学習の時間 |
著者 | 小島 宏、寺崎 千秋 |
タイトル | 未来形の教育ー21世紀の教育を考える |
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分類 | 教育学 |
著者 | 市川 昭午 |
タイトル | 中学生の教科書ー死を想え |
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分類 | その他 |
著者 | 島田 雅彦、布施 英利 他 |
タイトル | 教師をめざす若者たち |
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分類 | 教育学 |
著者 | 大橋 功 |
タイトル | 子どもの学びにそくした理科学習のデザイン |
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分類 | 理科 |
著者 | 森本 信也 |