センター蔵書2(令和元年10月以降)
タイトル | 子どもの非認知能力を育成する教師のためのソーシャル・スキル |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 川村 茂雄 |
タイトル | 大人の発達障害「自分を知ること」「人の伝えること」 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 今村 涼子 |
タイトル | 不器用な子どもたちへの認知作業トレーニング |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 宮口 浩治 宮口 英樹 |
タイトル | ボクはじっとできない |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | バーバラ・エシャム |
タイトル | スクールワイドPBS-学校全体で取り組むポジティブな行動支援 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 三田地真実 |
タイトル | コグトレみる・きく・想像するための認知機能強化トレーニング |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 宮口 浩治 |
タイトル | ぼくはスーパーヒーロー |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | メラニー・ウォルシュ |
タイトル | なまけてなんかいない! |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 品川裕香 |
タイトル | どの子も違う |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 中邑賢龍 |
タイトル | こうすればうまくいく!自閉症スペクトラムの子どもの保育ーイラストですぐにわかる対応法 |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 水野智美 |