センター蔵書１
| タイトル | 学力保障時代の授業力⑥思考を深める発問・板書の仕方 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 小島 宏、寺島 千秋 |
| タイトル | 学力保障時代の授業力⑤意欲を高める学習活動の進め方 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 小島 宏、寺島 千秋 |
| タイトル | 学力保障時代の授業力④授業の質を高める指導案の作り方 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 小島 宏、寺島 千秋 |
| タイトル | 学力保障時代の授業力③学習を確かにする教材づくり |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 小島 宏、寺島 千秋 |
| タイトル | 学力保障時代の授業力②学力が確かに向上する授業の進め方 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 小島 宏、寺島 千秋 |
| タイトル | 学力保障時代の授業力①授業に生きる子ども理解の深め方 |
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| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 小島 宏、寺島 千秋 |
| タイトル | 中学校・少人数指導実施の手引 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 児島 邦宏 |
| タイトル | 学力定着度ﾁｪｯｸ 学校の自己点検・自己評価の手引 中学校版 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 佐野 金吾 |
| タイトル | 学力定着度ﾁｪｯｸ 学校の自己点検・自己評価の手引 小学校版 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 小島 宏 |
| タイトル | 読者としての子どもを育てる文学の授業 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 井上 一郎 |
| タイトル | 多様な読みの力を育てる文学の指導 第3巻 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 井上 一郎 |
| タイトル | 多様な読みの力を育てる文学の指導 第2巻 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 井上 一郎 |
| タイトル | 多様な読みの力を育てる文学の指導 第1巻 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 井上 一郎 |
| タイトル | 総合的な読みの力を育成する国語科の授業 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 井上 一郎 |
| タイトル | 語彙力の発達とその育成 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 井上 一郎 |
| タイトル | 文学の授業力をつける |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 井上 一郎 |
| タイトル | ことばが生まれる 伝え合う力を高める表現単元の作り方 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 井上 一郎 |
| タイトル | 中学校新国語科の授業ﾓﾃﾞﾙ 第4巻「選択教科」編 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 河野 庸介 |
| タイトル | 中学校新国語科の授業ﾓﾃﾞﾙ 第3巻「読むこと」編 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 河野 庸介 |
| タイトル | 中学校新国語科の授業ﾓﾃﾞﾙ 第2巻「書くこと」編 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 河野 庸介 |
