センター蔵書２（令和元年10月以降）
| タイトル | 教えないスキル |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 佐伯 夕利子 |
| タイトル | 教師のための教育効果を高めるマインドフレーム |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | ジョン・ハッティ・クラウス・チィーラー |
| タイトル | 本当は大切だけど、誰も教えてくれない授業デザイン４１のこと |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 大前暁政 |
| タイトル | 教師のマルチタスク思考法 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 松村英治・三戸大輔 |
| タイトル | 「探求」する学びをつくる：社会とつながるプロジェクト型学習 |
|---|---|
| 分類 | 学習指導 |
| 著者 | 藤原さと |
センター蔵書２
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