センター蔵書1
タイトル | Step by step 遅れている子どもを育てる ことば |
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分類 | 特別支援教育 |
著者 | 山下 勲、江藤 モモコ |
タイトル | THE 校内研修 (「THE 教師力」シリーズ) |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 石川 普 |
タイトル | [中学校・明るい学級づくり3]楽しい教室環境づくり12ヶ月 中学校 |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 倉田 侃司 |
タイトル | [向山洋一の授業シリーズ4] いかなる場でも貫く教師の授業行為の原則 |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 向山 洋一 |
タイトル | [向山洋一の授業シリーズ6] 子どもが燃える授業には法則がある |
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分類 | 学習指導 |
著者 | 向山 洋一 |
タイトル | [学級担任必携シリーズ6] 子どものサインを見逃さない |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 釼持 勉 |
タイトル | [学級担任必携シリーズ7] 授業を支える学級経営10のポイント-教師の資質が問われている |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 釼持 勉 |
タイトル | “学力低下論”と“ゆとり教育”-どちらが“出来ない子”に心痛める教育か- |
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分類 | 教育学 |
著者 | 中野 重人 |
タイトル | “実践に学ぶ”特色ある学校づくり№3 「心の教育」編 |
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分類 | 道徳 |
著者 | 押谷 由夫、七条 正典 |
タイトル | “教職研修スタートブック”第4巻 “校務・服務スタートブック” |
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分類 | 学校・学級経営 |
著者 | 小島 宏 |