センター蔵書２（令和元年10月以降）
| タイトル | 英語教育２０２２年８月号別冊 テスト・評価のアップデートマニュアル |
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| 分類 | 英語・外国語 |
| 著者 | 大修館書店 |
| タイトル | 菊池省三流奇跡の学級づくり 崩壊学級を「言葉の力」で立て直す |
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| 分類 | 学校・学級経営 |
| 著者 | 菊池 省三 |
| タイトル | 著作権ハンドブック 先生、勝手にコピーしちゃダメ |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 宮武久佳 大塚 大 |
| タイトル | 視覚化で伝わるグラフ指導 |
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| 分類 | 算数・数学 |
| 著者 | 鈴木 純 |
| タイトル | 解決志向のチーム会議 |
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| 分類 | 教育相談 |
| 著者 | 佐藤節子 |
| タイトル | 評価が変わる、授業を変える |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 髙木展郎 |
| タイトル | 読書と豊かな人間性（探求 学校図書館学4巻） |
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| 分類 | その他 |
| 著者 | 「探求 学校図書館学」編集員会 |
| タイトル | 論理が伝わる世界の標準の「書く技術」 |
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| 分類 | 国語 |
| 著者 | 倉島 保美 |
| タイトル | 講師・インストラクターハンドブック |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 中村 文子、ボブパイク |
| タイトル | 資質・能力を追うキャリア教育 キャリア教育の町”棚倉”の挑戦 |
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| 分類 | 教育学 |
| 著者 | 棚倉町教育委員会 |
