お知らせ

☆引き渡し訓練について☆

  5月30日(金)の14時35分から「引き渡し訓練」が行われます。今年度は、児童昇降口での引き渡しとなります。

 ・ 車は学童横から入り、昇降口前で駐車、児童を乗せて正門から出る経路でお願いします。渋滞緩和・事故防止のため、入るとき、出るときともに右折の一方通行とします。

 ・ 徒歩の場合はプール側の裏門から入り、校舎南側を通って昇降口へ向かってください。帰りも同じ経路でお願いします。(車は渋滞が予想されます。徒歩をお勧めします。)

 

 

☆PTA奉仕作業について☆

  5月31日(土)の8時30分からPTA奉仕作業が行われます。

  ご協力お願いいたします。

    ※ 雨天の場合、翌週の6月7日(土)に延期となります。

    ※ 延期の際は、メールでお知らせいたします。

ブログ 出来事

春の遠足

2025年4月25日 14時26分

 昨年度の暑さを思えば、曇り空はちょうどよい遠足日和です。欠席ゼロ。全員で白水阿弥陀堂へ向かいました。

 到着後、阿弥陀堂の中でお話を聞いた後は、お楽しみのお弁当タイム。たて割班ごとに美味しくいただきました。

 しっかり食べて、いよいよ班ごとに計画した活動が・・・? 5班合同の「ケイドロ」が始まりました。先生たちも交えて、走る!走る!!走る!!!

 「行きはよいよい、帰りは・・・。」 「疲れた~」の言葉があちこちから聞こえてくる中、班の先頭を歩く6年生は、しっかり1年生と手をつないでいました。

 たくさんの笑顔が広がった一日でしたが、とても疲れています。土・日はゆっくり休めるといいですね。

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こんなことがありました

ふれあい弁当デー

2025年5月23日 12時51分

 今朝は、どんなお手伝いをしたのでしょうか?

 「お弁当箱に詰めました」「これを自分で作りました」と、たくさん教えてくれました。 「これは、僕が切りました」とつながったウインナーを見せてくれた子も。頑張ったんだね。

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学校探検(1年)

2025年5月23日 11時44分

 4月末には2年生と一緒だった学校探検。今日は1年生だけで校舎内を回ります。たくさんの先生たちに名前を聞いたり、上級生の授業の様子を観て質問をしたりしました。

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IMG_4813 えつこ だん IMG_4815 ゆうと じょ

IMG_4816 じょ IMG_4819 ますみ だん

IMG_4823 だん IMG_4827 みぞい だん

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調理実習(5年)

2025年5月23日 09時24分

 先日のお茶から大きくステップアップ。今日はジャガイモとほうれん草を茹でる学習です。最大の難関は、包丁でジャガイモの皮を剥くこと。女子に教わる男子の姿が何とも言えません。家庭での経験の差ですね。(私も頂きました。出来映えは・・・。)

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歯科検診

2025年5月22日 10時15分

 これまでもご協力をお願いしてきた「宮小 むし歯ゼロ」を今年こそ達成できればと思います。子どもたちの将来のためにも、むし歯有りのお知らせが届いた場合は、早めの治療をお願いいたします。

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授業の様子

2025年5月21日 12時15分

 どの教科においても「書く」という作業は大切です。しかし、今日の5年生のように、ノートではなくタブレットに自分の思いを書き記すことが増えてきました。学習内容に応じて、どちらも大事にしたい学習の仕方です。

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図工の学習(1・2年)

2025年5月20日 15時32分

 1・2年生は学童の砂場を借りて、図工「すなや つちと なかよし」の学習です。

 初めは砂で山を作ったり掘ったりしていましたが、そこに水が入ると大盛り上がり。川やダムを作ったり、泥団子を丸めたりと笑顔いっぱいです。

 最近はこういう機会が少なくなりましたが、低学年には貴重な体験です。

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学習の様子

2025年5月19日 11時17分

 1年生の算数では、玉そろばんを使い「6は◯と1」というような問題で数の構成について学習していました。6年生教室では、約分のある分数のかけ算の練習問題に取り組んでいました。小学校6年間での学びの積み重ねを感じます。

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租税教室(6年)

2025年5月16日 14時42分

 「税金なんてなければいいのに!」という思いは、今日で消えたのではないでしょうか。税の大切さを講話・動画を通して学ぶことができました。

 最後に1億円のレプリカを持たせてもらった子どもたち。その重さに目を丸くしていました。

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リコーダー講習会(3年)

2025年5月16日 14時37分

 今年度も、太田理子先生にリコーダーの基本について教えていただきました。「耳」「息」「舌」「指」の4つのポイントを確認することで、上手に吹けるようになりました。

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調理実習(5年)

2025年5月16日 13時01分

 お茶を入れるだけと軽く見ないでください。子どもたちにとっては、お湯を沸かすこと、急須に湯を注ぐこと、量を考えて湯飲みにお茶を注ぐこと、それぞれが貴重な経験です。

 自分たちで煎れたお茶、「さわやか」なんて感想も聞かれました。(私も美味しく頂きました)

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