２月１８日（月）１校時、体育館の様子です。

６年生が、５年生にフラッグを教えています。

（　６年生の動きを　真剣に見つめる５年生がいました。）

図工室では、小太鼓の練習。

（　６年生がポイントを押さえて教えています。）

教室では、鍵盤ハーモニカの練習です。

（　６年生に見守られて　一生懸命に演奏しています。　）

さて、校舎東階の踊り場には、６年生の「新年の決意」があります。

「御厩小のために　卒業までにやりたいこと」が書かれています。

◆下級生の手本となる挨拶

◆伝統を引き継ぐ

◆最高の卒業式　　　の文字があります。

「伝統を引き継ぐ」

形も大事ですが、思い（想い）も大事です。

６年生は、どんな思い（想い）を引継ぐのか？

５年生は、４月からは６年生です。準備はＯＫか？

１年生は、６年生の「給食の片付けや掃除のお手伝い」がなくても大丈夫か？

こんな話を、２月１８日（月）全校集会（放送）で　お話しました。

６校時、今年度最後のクラブ活動でした。

スポーツクラブの日誌には、

「最後のクラブ活動は、とても楽しかった。

来年もこのような楽しいクラブになってほしい」と

書記の６年生からのメッセージがありました。