１１月６日（水）６校時に委員会活動が行われました。
体育委員会では、学級で使うボールの空気入れなどを行い、休み時間に安全に遊べるように準備をしていました。
環境委員会では、新しく届いた花を花壇に植えていました。学習発表会前の緊張は、この花たちを眺めることで和らぎますね。
保健委員会では、保健の知識を磨くために手作り石けんに挑戦していました。石けんの作り方を知り、驚いていました。完成したら使ってみたいです！
図書委員会では、学級での読み聞かせの練習を行っていました。友達同士でよいところを伝え合って、自信をもって読み聞かせをしています。
報道委員会では、学習発表会後のインタビューの内容を考えていました。各学年で選ばれた人へインタビューを行う予定です。
どの委員会も高野小学校を盛り上げるために、４・５・６年生が力を合わせて活動しています。
１１月６日（水）赤い羽根共同募金の授与式を校長室で行いました。代表委員会の６年生５名が式に出席しました。本校では、１０月２２日から２４日まで代表委員が募金を呼びかけ、回収をしてきました。
募金額は『１０，１７４円』となりました。ご協力ありがとうございました。
募金は社会福祉協議会内郷地区協議会長 遠藤様に手渡します。遠藤様はこの募金が地域の困っている人々にも使われていることをお話しくださいました。「高野っ子が集めた募金を、ぜひ地域のために使ってください！」全校を代表して６年生が手渡しました。
高野小保護者の皆さまも、本日まで募金のご協力ありがとうございました。
１１月５日（火）学校へ行こう週間２日目となります。本日の３校時目の授業を紹介します。
１・２年生は交通教室を行っていました。映像を見ながら、道路を歩くときの約束を友達と確認していました。
３・４年生は体育科で、小型ハードル走をしていました。いかに走るスピードを落とさずに、小型ハードルを跳べるかグループごとに考えを出し合っていました。
５年生は社会科で、関連工場で働く人々が作る部品について調べ学習をすすめていました。色々な部品がそれぞれの工場で作られているんだね。
６年生は図画工作科で、液体粘土を使って作品を作っていました。完成イメージをもとに土台を作り、液体粘土を染みこませた布で、面白い形作りをしていました。
１１月１日（金）学校へ行こう週間が行われました。福島県では１１月１日から７日までを「ふくしま教育週間」としています。県民の皆さまの教育に対する理解を深め、学校教育の充実と発展を図って参ります。
本日は２１名の地域の方々にお越しいただきました。２～４校時を自由に参観していただきました。普段通りの子供達の姿が見られていました。
１１月５日（火）も、学校へ行こう週間になります。どうぞお越しください。
１０月３０日（水）４校時の授業を紹介します。
１年生は国語科で、「じどうしゃくらべ」の説明文に入る前に身の回りにはどのような車があるのかみんなで考えを出し合っていました。
２年生は道徳科で、「だっておにいちゃんだもん」という教材文を読んで、家族の大切さを学んでいました。
３年生は算数科で、小数の足し算の仕方を考えていました。「小数点をそろえると分かりやすいね！」子供達が発見したことを交流していました。
４年生は社会科で、福島県に昔から伝わるものについてタブレットを使って調べていました。２・３年生で見学した地域の高野獅子舞や神泉亭の昔の道具を思い出しながら調べている子もいました。
５年生は総合的な学習の時間で、米作りについて発表した自分達の姿を動画で振り返っていました。地域の人々により自分達が調べてことを分かりやすく伝えようと原稿の手直しなどをしていました。
６年生は家庭科で、ミシンを使ってトートバッグを完成させ、その振り返りを行っていました。１枚の布から自分が使うバッグを縫いあげ、どの子もうれしそうに眺めていました。
【５・６年生】
持久走は苦しいし、できたらやりたくないし･･･それでも最後まで懸命に走りきりました。根気強く練習に励んできた子供達にたくさんの拍手が送られていました。
お忙しい中、応援に駆けつけてくださった地域の方々、ありがとうございました！
【３・４年生】
３・４年生全員出席！全員完走！頑張ったね！！！！
ラストへ続きます～
１０月２９日（火）３・４校時目に、校内持久走記録会を行いました。この日まで高野っ子は日々練習に励んでいました。この持久走記録会へ向けて、
①目標をもって練習を積み重ね、体力の増進を図ること。
②根気強く練習に取り組む態度を育てること。
③自分に合ったペースの走り方について考え、運動に取り組むこと。
を目標にフリータイムや大休憩、体育の時間を使って長い時間走ることに取り組んできました。
本日は、いよいよその成果を発揮する日です。もちろん速く走ることが全てではありません。練習を始めた記録から、どれだけ伸ばせたか過去の自分との勝負です！
【１・２年生】
「もうすぐゴールだ！」「ラストスパート！」友達や家族、地域の方々の元気な応援が響き渡りました。
その②に続きます～
１０月２８日（月）５校時の授業を紹介します。
１年生は算数科で、「１４－８」の計算の仕方を考えていました。自分の考えた計算の仕方を友達に順序よく説明していました。
２年生は国語科で、相談の仕方について動画を観ながら確かめていました。これから自分の調べたいことについて、友達と相談していくようです。
３年生は音楽科で、鍵盤ハーモニカを弾いたり、友達と声を合わせて歌っていました。もうすぐ学習発表会ですね。３・４年生は音楽で学んできたことを発表するようです。
４年生は理科で、閉じ込めた空気を押すと体積は変わるのか･･･実験をしていました。実験道具を使って空気を押し、その手応えを記録していました。
５年生は社会科で、日本の工業の特色を調べていました。グラフ等を読み取ってみると、機械工業が多くの割合を占めていることが分かりました。
６年生は外国語科で、「世界のつながりカード」を作成していました。自分で選んだ文房具等がどこの国で作られた物か、英語で友達に伝えようと練習していました。
１０月２５日（金）４校時の授業を紹介します。
１年生は生活科で、準備してきた木の実を使って楽しく遊んでいました。「１００点の箱にどんぐりが入ったよ！」ゲームに参加した１年生は大盛り上がりでした。
２年生は音楽科で、ドレミ･･･を鍵盤ハーモニカを使って演奏していました。みんなで合わせて、きれいな音色を校舎に響かせていました。先生のピアノ伴奏も驚くほどきれいに響いていました。
３年生は社会科で、高野小学校の中の工夫を調べていました。タブレットを使って、工夫に気づいた場所の写真を撮って集めていました。話合いでは先生に提出した写真を紹介し合っていました。
４年生は総合的な学習の時間で、学習発表会に発表する流れを確認しあっていました。今年は３・４年生ブロックでは上級生なので台詞も多いそうです。
５年生は総合的な学習の時間で、先日収穫した稲の脱穀をしていました。手作業の大変さを引き続き味わっています。次の作業は何でしょうね！
６年生は社会科で、校長先生がゲストティーチャーに招かれ「江戸時代の支配の仕組み」を説明してくださいました。このいわき市でも参勤交代が行われたり、高野町では銅が採れたりしていたそうです。自分の住んでいる土地と歴史がつながって高野っ子も興味関心が高まっていました。