6年国語 大切にしたい時間
2025年8月29日 10時44分6年生が国語でお互いに発表する学習を行っていました。
テーマは「わたしが大切にしたい時間」。あらかじめ作文しておいた原稿をグループの友だちに発表し、聞く人はそれをメモします。これまで、下の学年で行ってきた発表や記録のスキルをまとめて使うような学習です。こういう姿を見ると、成長したと思う一方、小学校の学習のまとめを行う時期になってきたのだと少し寂しくなります。
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ようこそ! 川部小学校へ
「子どもは地域の希望 そして誇り」
こんな子どもを育てます
＜川部小学校 教育目標＞
か･･･からだをきたえる子ども
わ･･･わを大切にする子ども
べ･･･べんきょうにはげむ子ども
＜目指す子どもの姿＞
自ら考え判断し活動する中で、支え合い助け合って目標を達成する子ども
○ 目標を達成する喜びを味わわせ、自己実現力を育てます。 【チャレンジする力】
○ 支え合い(力を添え合う)・助け合い(手をさしのべ合う)により、対話を通して人との関わりのよさを大切にする心
を醸成します。 【自他を大切にする力】
○ 自己決定により、自立の心と自律の力(自己マネジメント力)を養います。 【自分の考えを持ち 表現する力】