1年国語 「おばさんとおばあさん」
2025年6月2日 14時29分今日の1年生の国語は長音(のばす音)でした。
ひらがなでは、小さい「つ」に並んで難しいところです。教科書には「おばさん」「おばあさん」など、のばすかのばさないかで意味が違ってくる言葉が多くあげられていて、子どもたちは一生懸命音読していました。でも、まだ読み方が怪しいときもちらほら。これから勉強して、自信をもって読めるようになっていくことでしょう。
「子どもは地域の希望 そして誇り」
こんな子どもを育てます
<川部小学校 教育目標>
か・・・からだをきたえる子ども
わ・・・わを大切にする子ども
べ・・・べんきょうにはげむ子ども
<目指す子どもの姿>
自ら考え判断し活動する中で、支え合い助け合って目標を達成する子ども
○ 目標を達成する喜びを味わわせ、自己実現力を育てます。 【チャレンジする力】
○ 支え合い(力を添え合う)・助け合い(手をさしのべ合う)により、対話を通して人との関わりのよさを大切にする心
を醸成します。 【自他を大切にする力】
○ 自己決定により、自立の心と自律の力(自己マネジメント力)を養います。 【自分の考えを持ち 表現する力】
今日の1年生の国語は長音(のばす音)でした。
ひらがなでは、小さい「つ」に並んで難しいところです。教科書には「おばさん」「おばあさん」など、のばすかのばさないかで意味が違ってくる言葉が多くあげられていて、子どもたちは一生懸命音読していました。でも、まだ読み方が怪しいときもちらほら。これから勉強して、自信をもって読めるようになっていくことでしょう。