実習生がんばっています。
4週間の教育実習も2週目に入りました。
今日は、「『小数第一位』を知り、小数の位取りの仕組みや数の構成を理解する。」を本時の目標として、3年生の算数科の授業を行いました。
子ども達も一生懸命学習に取り組んでいました。がんばれ、未来の先生!
4週間の教育実習も2週目に入りました。
今日は、「『小数第一位』を知り、小数の位取りの仕組みや数の構成を理解する。」を本時の目標として、3年生の算数科の授業を行いました。
子ども達も一生懸命学習に取り組んでいました。がんばれ、未来の先生!
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