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授業研究【2年保健体育】

 2年生の保健体育で授業研究を行いました。

 パスを受けるために空間を利用するという難しい課題でしたが、作戦タイムを含めて、活発に考えを出し合って頑張っていました。

 授業後の先生方の話し合いでは、より具体的に分かりやすいアドバイスの方法や、互いの理解に向けた話し合いの方法などが議論されました。生徒の皆さんと一緒によりよい授業作り上げられるよう、先生方も頑張ります。