1年生は、数字の学習をしていました。ブロックを使って同じ数を見つけたり、数字の書き方の練習をしたりしていました。手の挙げ方や発表の仕方等、上手になってきました。

　2年生は、たし算の筆算の学習をしていました。練習問題を一生懸命解いていました。