４年生は、タブレットを使って算数の授業を行っていました。（ワークシートに書いた考えを自分のタブレットで写真に撮る。その写真を教師用タブレットに送る。教師は、送られてきた子どもたちの考えを大型モニターに映し出す。映し出された考えについてみんなで話し合う。）今後も、タブレットの効果的な活用法について研修を深めていきます。