1年生の授業です。自分たちで歌って学習した様子を大型モニターを使って振り返りをしていました。子どもたちは興味津々です。学びの意欲づけとなる学習です。

先生方は授業を進めるときに、板書の仕方をとても考えて進めています。学習の流れが分かりやすい板書作りに努めています。

子どもたちは先生方が板書した内容をノートに書きます。書き方を工夫すると、振り返りやすいノート作りをすることができます。教科書にマーカーを入れる。めあては青、大切なところは赤で記入するなどが見られました。