道徳の授業

今日の５校時目に教頭先生が道徳の授業を２年生で行いました。
来年度から始まる「道徳科」に向けての先生方の研修も兼ねて行いました。
「主体的で対話的な深い学び」が新しい学習指導では求められてきます。
道徳科でも児童同士が話合い、道徳的な価値について議論し合うようになります。
道徳は、正解がありません。
自分で正しい答えを見つけ出していくことが大切です。
今日は、「うそはついてはいけない」ことについて考えました。
「本当のことなら言っていいの？」
「嘘だけど、言ってもいい嘘ってあるの？」
など、いろいろと子どもたちなりに考えました。