どう読めば…

　２年生の国語科「ふきのとう」の学習の様子です。

　１組では、音読の学習をしました。どう読めば登場するふきのとうや竹やぶの気持ちを表せるか、読み方の工夫の仕方を考えました。

　２組では、登場する「はるかぜ」があくびをしながら言うせりふを、動作化しながら読みました。

　ふきのとうや竹やぶの気持ちに同化しながら、一生懸命に考える姿が印象的でした。友達の発言にも耳を傾けることができました。