わかりやすい道案内を…

　２年生の国語科「ことばでみちあんない」の学習の様子です。順序立てて説明することが学習の目標です。

　１組では、待ち合わせ場所について先生から示された例文から、地図上の場所をとらえる学習をしました。

　２組では、わかりやすい説明に向けて教科書の例文を言い換えるため、グループで話し合いをしました。

　「わかりやすい説明だよ」「その説明でいいよ」との声が聞こえてきました。わかりやすい言葉を順序よく使うことが大切であることに気づいたようです。