こんなことがありました

タブレットで音楽を…

 6年生の音楽科「音のスケッチ」の学習の様子です。タブレット上でソフトを使って、繰り返し演奏される「循環コード」と呼ばれる和音を入力し、そこに自作の旋律を乗せました。

 タブレットから流れてくる音を聞いています。

 ICTを活用した音楽の授業でした。次回はさらにレベルを上げて旋律をつくってみます。