全校で持久走に取り組んでいます
いつも以上に健康観察を大切にして取り組んでまいります。
ご家庭でも、健康管理・観察・LEBERへの入力をお願いいたします。
全校で持久走に取り組んでいます
いつも以上に健康観察を大切にして取り組んでまいります。
ご家庭でも、健康管理・観察・LEBERへの入力をお願いいたします。
おはよう、3年生。
今日の好間二小の1日がスタート。
5年生。
来年の陸上記録会に向けて。
5年生の立派な点。どの子も一生懸命。本気で走る。
今日は1年生の道徳の研究授業。
寄り道をして帰ったこと、お母さんに話す?嘘ついたらどんな気持ちに?
次々と1年生が自分の体験を正直に話します。それも、表情も声色も使う言葉、どれをとってもとても豊か。
どの子もリラックスしていて、自分を表現することが楽しい。そんな表情。
先生がお母さん役になって、嘘がばれそうな時にどんなこと思っているか、発表します。
先生(お母さん)「目が、くるくると落ち着かなく動いているよ。嘘ついてない?」
「あ~あ、お母さんに嘘つかなきゃ良かったな。」
先生の表情が、次々と変わるので飽きさせない、1年生もちゃんと45分の話し合い活動についてきます。
子供は「思ったように育てる」のは簡単ではありません。でも、「大人がしているように」育ちます。
表現力が豊かな先生の学級は、子供たちは表現力が豊かに育ちます。
良い授業でした。
参観していた先生たちもその場を離れられません。
1年生。着実に鍛えられ、豊かな表現力を身につけています。
放課後は職員研修の時間。
各教室1台、大きな電子黒板が配置されました。その使い方。
何か書いてみようとすると・・・
やっぱり・・・
「好間」と書いてしまう私たち。
今週もお世話になりました。
来週もよろしくお願いします。
最後に・・・
まだ、泥団子。壊されずに、そしてさらに数を増やしています。「なんのこと?」思われた方は12月9日の本校のホームページをご覧ください。
給食のない日一覧
年間行事予定
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