こんなことがありました

花丸 授業研究

 1の2で算数の授業研究をしました。

 ふだんは問題を見て、式を立て答えを出しますが、今日は「5-3+4」の式から問題を作り、「たす」「引く」の意味をしっかりと身につける学習でした。とても集中して、勉強していました。

 隣同士で説明し合ったり、黒板の前でブロックを使って説明したり、1年生の成長を感じました。