４年生の点字体験

　４年生の福祉体験の第２回目は、点字体験です。講師の先生方が、どこの学校へ行っても子供たちはすぐに仕組みを覚え、自分の名前が打てるようになるんですよと話されていましたが、本校の児童も点字に大変興味を覚え、自分の名前を点字で記して、しおりを作り上げていました。第１回目の手話体験に引き続き、どんな人ともコミュニケーションができる素晴らしさを実感できれば、福祉体験学習の意義は大きいですね。