実感を伴って学ぶ（３年生）

　３年生は１校時算数でしたが、先生がなにやら体育の時に使う道具を持ってきたので子供たちは興味津々です。「巻き尺」というのは知っていますが、いったいどんなものなのでしょうか。

ものさしの10㎝と巻き尺の10㎝って、同じなの？という先生の問いかけに、子供たちは「同じなんじゃない？」と答えつつ、「本当かな」という反応。

　それから私も参加させていただき、１ｍ80㎝の長さを読んだり、２ｍ10㎝の長さを読んだりしながら、巻き尺の目盛りを読んだり、長さの量感をつかんだりしました。