6年生

午後の５・６校時は理科「大地のつくり」の学習で崖の様子やしま模様を作っている物は何かを調べに行きました。

スケッチをして帰校しました。帰ってから話し合いをしました。「粒の大きさが違う。」「土の色が違う。」と観察した意見が交わされました。なるほど、それでしま模様に見えるわけですね。「ではなぜ、そのように分かれるの？」の問いに深く考えていました。次回の授業にその答えが…。