すてきなもの いっぱい
2年、図工「すてきなもの いっぱい」。集めた材料を友人と見せ合ったり,触ったり匂いをかいだりして,体全体を使って鑑賞し、気に入った材料を空き箱や手づくりの入れ物などに並べたり飾ったりしていきます。
1年、国語「くらべて よもう」。「自動車くらべ」では、自動車図鑑にまとめるために、自動車について説明されている絵本や図鑑,文章などを読み,進んで調べようとしています。
3年、国語「たから島のぼうけん」。「すてきな登場人物がぼうけんする物語を書こう」という学習課題を設定し,学習を進めています。
4年、国語「心に残ったことを感想文に書こう」。感想文を発表しては、お互いの作品を聞き合っています。
5年、「スチューデントシティ」。いよいよ来週は、今までの計画を実践しに行きます。当日の活動について確認をしています。
6年、算数「比例をくわしく調べよう[比例と反比例]」。比例の関係を,式に表す方法を考えています。
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