放課後に開いた「食物アレルギー教室」では講師の栄養教諭　新妻様・学校薬剤師　阿部様の専門的なお話をうかがった後に、職員によるアナフィラキシー対応についてのロールプレイを行いました。

いざという時のための訓練を兼ねてのものですが、台本通りには事は運ばず、訓練することの意義を改めて感じました。

保護者のみなさんにも参加いただき充実した内容となりました。

２０２０年より教科となる外国語活動。

本日はALT（アシスタント・ランゲージ・ティチャー）の来校日。６年生の教室をちょっとのぞいてみました。

クラス担任と一緒に進める授業は，カードやスクリーンを活用しての大変わかりやすい内容。

途中、難しい発音や意味は、ALTに尋ねたり、細やかな内容は担任が指示したり･･･。２人の指導者のコンビネーションも高まり、教室にも笑いが起こります。

東京オリンピックの年から正式に「英語科」となる外国語活動ですが、楽しみながら英語に親しむスタンスに変わりはありません。来日する多くの外国の人達と英語でコミュニケーションをとる機会も増えそうです。

本日の朝刊がうれしいたよりを運んできました。

全校生で取り組み，「第６３回書き初め展」に出品した作品の中から、上遠野真和さんの作品が最高賞の「書き初め大賞」に輝きました。学校の取り組みも評価され「学校賞」にも選ばれました。

表彰は，来月の１０日ですが快挙を全校生で喜びたいと思います。

出品した作品とは別ですが、同じ題材の校内作品を紹介します。

インフルエンザのためしばらくは集団での活動はお預けです。

鼓笛も全体での練習は来週に持ち越しですが、我慢できない子供達、各学年でな練習が始まりました。

廊下を歩いてステキな詩とも出会いました。紹介します。

学級閉鎖も終わり、３年生が元気に帰ってきましたした。

残念ながら全員はそろいませんでしたが、閉鎖が効いて広がりは抑えられたようです。

本日は水を得た魚のように学習しました。

「やっぱり，学校の方がいい！」何人かの子供達が口をそろえ答えてくれました。

本日も５年生は欠席者〇（ゼロ）「人の体のしくみ」について図鑑やパソコンを使っての調べ学習中。