今日は２学期最終日、終業式がありました。

校長先生より「２学期の生活の振り返り・冬休みに向けて」というお話がありました。その後に、１年、３年、５年生が音楽や国語で学習したことを全校生の前で発表しました。１年生の明るい歌、３年生のリコーダー演奏、５年生の言葉の学習などを、みんな真剣に聴き、拍手を贈っていました。

終業式のあと、図書委員会より「読書賞」の表彰があり、各クラスで一番本を読んだお友達に表彰状が渡されました。冬休み中も、みんな継続して読んでほしいと思います。

その後生徒指導主事より「規則正しく、安全に過ごす」というお話がありました。特に「４つの車にはお世話にならないように！」という話を子どもたちは真剣に聞いていました。

今日で第２学期終了です。この２学期の皆様のご理解、ご協力ありがとうございました。よいお年をお迎えください。

（ちなみに「４つの車」とは、消防車、パトカー、救急車、不審者の車でした）

遠野高校・家庭クラブさんは、学生服メーカーさんより学生服を作る際に発生する余り布を提供され、それを有効に活用する研究を行っているのだそうです。

このたび、その活動の一環として、余り布を使って作った「読書用しおり」を本校児童全員にプレゼントしていただきました！（保護者の皆様には印刷物を配布してあります）

遠野高校・家庭クラブの皆様、ありがとうございました！嬉しそうな子どもたちの笑顔を見てあげてください！

廊下の掲示物というと、図画工作科の絵が定番ですが、他の教科のものも結構あります。学習の足跡を他の学年の児童も目にするので、いわゆる教育環境的に価値の高いものになりますね！（前回の記事の３年「すてきな遠野町」のパンフ等も廊下に展示してあったものです）

下の写真は４年生の算数と５年生の国語の学習の足跡です。４年生は面積の学習で「１㎡」を実際に新聞紙で作りました。机の上で「１㎡＝１ｍ×１ｍ」と教科書で見ただけではわからない、量感を育てることができます。５年生は、国語で、自分たちの考えをみんなに提案するという授業を行いました。「生活をよくするためには…」というテーマで班ごとに文章やポスターにまとめました。その発表やポスターの感想も、ふせん紙で貼られています。

このような資料を毎日目にしていれば、学習内容もより確かなものになりますね！

３年生は、２学期の総合的な学習の時間に「遠野町のよさを伝えよう」という学習を行ってきました。その学習の成果を伝えるために、パンフレット、ポスターを作成しました。（下写真）

自分たちの住んでいる町について調べ、好きになり、それを誰かに伝える…。とても有意義な学習ですね。大きくなっても、仮にこの土地を離れて生活するようになっても「遠野町」に誇りをもつこと、故郷として「遠野町」を大切に思うこと…、そんな子どもたちであってほしいと思います！

先週の金曜日に、６年生が「上遠野中学校体験入学」に出かけてきました。

校長先生のお話～体験授業（科学・国語）～授業参観（１年数学・２年英語・３年美術）～清掃活動見学～先輩（１年生）による発表～生徒会役員による学校行事の紹介～部活動見学　という盛りだくさんの内容でした。

６年生はやや緊張した面持ちでしたが、徐々に慣れてきて楽しそうに、興味深そうに中学校生活を見学していました。４月からのいいオリエンテーションになったと思います。

校長先生はじめ中学校の先生方、そして中学生の皆さん、ありがとうございました！みなさんが優しく迎えてくれたので「中学校入学」に関して明るい希望を持つことができました。（特に野球部の皆さんには校門まで見送っていただきました。もう、入部を決めた男子もいるようですよ。）

いわき常磐ロータリークラブ様より、図書を８冊贈呈していただきました（ここ６年間、毎年いただいています）。８冊とも何かしらの賞を受けている本で、低学年向けのものも高学年向けのものもあります。

図書委員会の５・６年生児童が全校児童を代表して贈呈式に臨み、さらに、いただいた本の内容についてご説明を聞きました。

どれもとても楽しそうな、読みたくなるような本です。間もなく図書室に置きますので、たくさんの児童に読んでほしいと思います。

冬休みまであと２週間。今日は給食後に「校外子ども会」が行われました。

内容は「２学期の登下校が安全にできたか」「冬休みの安全な過ごし方について」という２項目です。６年の地区長さんを中心に話し合い、よくできた点、それから注意しなければならない点について低学年も活発に意見を発表していました。

交通事故防止、不審者から身を守ること、さらに最近ですとSNSトラブル等に巻き込まれることなく、安全に校外での生活を送ってほしいと心から願っています！

第３学年の持久走記録会はインフルエンザ流行のため、他の学年より一週間遅れの開催となりました。

昨年度よりも距離が伸びましたが、児童たちは保護者の皆様の応援のもと、自己ベストを目指して真剣に走り抜きました。お疲れ様でした！

平日の日中にも関わらず、応援に来てくださったご家族の皆様、ありがとうございました。

土曜日は本校保護者のみならず、地域の方々にもたくさんご来校いただきました。（地域の方からは「バザーは何日ですか？」という問い合わせが数件ありました）

授業は各学級でバラエティにとんだ授業をお見せできたと思います。保護者参加型の授業も楽しそうでした。バザーは、とにかく「盛況」でした。収益金も約１２万円ほどでした。子どもたちのために有効活用させていただきます。本当にありがとうございました！

明日は今年度３回めの土曜学習の日です。本校では、２校時目に授業参観、その後バザーを開催します！

PTA執行部の方々、そしてバザー担当の役員さんが一生懸命準備をしてくださいましたので、会場がすっかり整いました。また、あすかい学級の子どもたちも「あすかいショップ」をオープンさせます。手作りのはがきと箸置きが並んでいました。明日がとても楽しみですね。

皆様、お誘い合わせの上、ぜひご来校ください！

１年生は国語で「じどう車くらべ」を学習しています。いろいろな種類の車のはたらきとつくりについて学ぶ、いわゆる「説明文」です。

ちょうどラッキーなことに、今週は校舎裏の崩れた崖の土を取り除くために重機（バックホー）が入っていました！さっそく、現場の作業員の方に許可をいただいて間近での見学です。

教科書にはクレーン車のことも書いてありますが、このバックホーもフックがついていてクレーン車と同じはたらきをします。普段はこんなに近寄れることができない車をじっくりと見ることができて、子どもたちは大興奮でした！

（作業にきていただいた皆さん、お忙しいところ仕事の手を休めてつくりを説明してくださったり子どもたちの質問に答えていただいたりしてご迷惑をおかけしました。ありがとうございました！）

４年生は総合的な学習の時間に「福祉」について学んでいます。その実地学習として学区内の「やしおみ荘」で利用者さんとの交流学習を例年実施しています。昨日は、今年２回目の活動でした。内容は「クリスマス飾りを作ろう」です。

児童たちは、利用者さんが使う飾りを運んだり飾りに接着剤をつけたり、楽しみながら交流していました。利用者さんにとっても子どもたちとの交流は楽しかったらしく、お別れには「楽しかったよ」「また来てね」という言葉と共に見送ってくださいました。

毎回感じることですが、体験は「生きた学習」です。今後とも、様々な分野のことをたくさん体験させたいと思っています。

４年生、５年生、６年生の写真です。

昨日の雨で校庭に水たまりができ、開催が危ぶまれた校内持久走記録会ですが「奇跡の校庭」のおかげで予定通り実施！３年生を除く全学年が、自己ベスト目指して激走しました。

平日の午前中にも関わらず、たくさんの保護者の皆様が応援に来てくださいました。子どもたちにとっても皆様の声が大きな力になったと思います。本当にありがとうございました。

持久走記録会は終わりましたが「自分の体の状態に関心を持つこと」「体を動かすことにより親しむこと」については、子どもたちと共に継続して実践できれば、と考えております。

今日、アリオスにて震災支援イベント「ぼくとわたしとオーケストラ」が開催され、本校の４・５・６年生が鑑賞に行ってきました。アリオスの大ホール、写真のようにとても大きかったです。４階席ではありましたが、逆にホール全体を見渡すことができました。

日本でも指折りの「東京都交響楽団」の皆さんが「スターウォーズ」や「ハンガリー舞曲第５番」などおなじみの曲を演奏してくださいました。そしてオーケストラをバックに、会場全員で「ビリーブ」を歌いました。

短い時間でしたが「本物」にふれることができた、素晴らしい一時でした！

昨日「東京オリンピック・パラリンピック教育推進事業」の一環として、東邦銀行陸上競技部から、吉田真希子コーチ、現役バリバリの青木沙弥佳選手が本校に来てくれました。正に日本のトップチームであり、来年の東京オリンピックに向けて活動しているお二方です。

はじめは室内でお二人の経歴や、陸上競技との出会い、世界選手権・オリンピックに向けての努力、そして出場したときのことなどをお聞きしました。中でも「練習は本番のための練習でなければならない。そしてそれを続けなければならない」「失敗を失敗のまま終わらせない。努力とはできないことをできるようにすること」というお話には子どもたちも大いに刺激を受けたようです。

その後校庭に出て「走り方の基本」について実技指導がありました。「走る」ことのイメージ、足の運び、手の振りなど世界を相手に戦っているお二方から直接ご指導を受けることができました。５年生は来年の陸上競技大会に向けて大きなヒントをいただいたような気がします。

吉田真希子コーチ、青木沙弥佳選手、お忙しいところありがとうございました！青木選手が東京オリンピックに出場できますようにみんなで応援しています！

今年度はインフルエンザの流行が例年より早そうです。残念ながら本校もその波にのまれてしまい、今日と明日の２日間、第３学年を臨時休業としました。

他の学年はまだ大丈夫なようです。うがい・手洗いはもちろんですが、ご家庭においても、罹患した家族と距離をとるなどご配慮をお願いします。

これ以上、罹患する児童が増えませんように！

先週の金曜日は、いわき教育事務所の指導主事の先生をお招きし「上遠野小中学校連携授業研修会」が行われました。もちろん中学校の先生方もたくさん参加してくださいました。

授業は６年生の「比例と反比例」で、比例の性質を活用し問題を解決しようという内容でした。まず、一人一人が様々な方法で問題を解決します。次にグループ（今回は３人グループ）でお互いの考えを聞き合い、最後に学級のみんなで練り合うという流れです。子どもたちは、たくさんの先生方に囲まれながらも、堂々と自分の考えを発表していました。

授業後は研究協議会です。こちらも３グループに分かれ、今日の授業について、それから普段の学習のさせ方と有効な手立て、また小学校段階でこれだけは押さえておかないと中学校では苦労することなど活発な意見交換が行われました。

最後にいわき教育事務所の指導主事の先生より総括的なご指導をいただいて会を終了しました。本地区は一小学校一中学校区なので、今後も連携を深め、９ヵ年を見据えて子どもたちの指導に取り組んでいきたいと思います。ご家庭におかれましても、ご理解・ご協力をよろしくお願いいたします！

12月3日(火)の持久走記録会に向け、今、子どもたちは毎朝、そして火曜日・木曜日の業間体育時に一生懸命校庭を走っています。「校長先生、日曜日にお父さんと練習しています！」と報告してくれる児童もいます。ご協力、本当にありがとうございます。

もちろんいい記録を出せればそれに越したことはありませんが、一人一人自分のめあてに向かって努力すること、また運動に親しみ、進んで身体能力を高めようとすることが、とても重要です。

朝はかなり冷えてきましたが、真剣に走っている子どもたちはとても頼もしく見えます。保護者の皆様、もしお時間がありましたら、12月3日の校内持久走記録会にぜひおいでください。子どもたちは、更に張り切って走ることでしょう！

今年度いわき市の小学校へ着任した３３名のフレッシュな先生方が、先週上遠野小へ研修においでになりました。

各クラスに４～５名ずつ入って、授業参観（担任のサポートも含む）、給食準備のお手伝い、一緒に給食、昼休みの自由遊び（鬼ごっこでかなり走ってくれました）、学級担任との懇談と内容的にも実践的な研修を行っていました。

子どもたちも大喜びで、かっこいい姿を見せようと普段よりもハイテンションで活動していました。我々教員チームも「若さ」という刺激を受け、普段の教育活動を振り返るよい機会となりました。

来校された先生方、ありがとうございました。２校目の学校として本校はいかがですか？