2022年1月の記事一覧

６年生では、「算数」や「道徳」の時間に、

タブレット端末を使って自分の考えを表現し、

友達の考えを聞いて、考えを深める活動をしました。

チャット機能を使用するために気をつけていることは、「授業中の言葉遣いを意識する」ということ。

チャット機能のよさは、手を上げて発言する勇気がなくても、自分の考えを表現できること…。

チャット機能を生かした授業作りはまだ始まったばかりです。

お互いにルールを守って、楽しい学習活動ができるように指導していきたいと思います。

冷たい風が吹く朝となりましたが、子どもたちは元気に登校してくれました。

今日のような朝陽がまぶしい朝は、車から信号が見えにくいのでとても危険です。

保護者の皆様も十分にお気をつけ下さい。

寒いのですが、換気もしつつ感染対策に努めて学習に励んでいます。

一生懸命勉強した後は、おなかがへりますよね。

今日は「味噌ラーメン」と「しそ餃子」でした。

みんなおいしいものを食べてほっこり笑顔になりました。

　保護者の皆様には、日頃より感染防止対策をはじめ学校の教育活動にご協力いただいましてありがとうございます。

　さて、昨日ご覧頂いた「保護者の皆様へ」2_【別紙】保護者の皆様へ.pdfの中にも記載がありましたが、

風邪の症状があったのに、

→平熱だったので登校したが、帰宅後発熱。

　その後、学級の友達が検査対象に…

という部分がありました。お子さんに「なにがいつもとは違うな」という部分が

観察（のどが痛い、頭が痛い、鼻水が出るなど）できましたら、必ず学校にご相談下さい。

　中学生より小学生の方が感染者数が多いというデータもあります。

　ワクチン接種ができていないので、学校としては心配しているところです。

　引き続きこの週末も、感染対策を徹底してお過ごしくださいますようお願いいたします。

本日学校だよりを配付しましたので、ご覧下さい。なつい37号（1月28日）.pdf

学校では、子どもたちの学びを止めないようにできるかぎり努めてまいります。

本日より蔓延防止等重点措置が２月２０日までとなります。

今後も感染防止にご協力をよろしくお願いいたします。

市教委から保護者の皆様へお知らせが届いておりますので、ぜひご覧下さい。

2_【別紙】保護者の皆様へ.pdf   3_【別紙】感染拡大防止一斉行動.pdf

おだやかな天気になりました。

このまま暖かくなってほしいのですが。

子どもたちは元気いっぱいです！

４年生は、本日タブレット端末の「はじめての持ち帰り」となります。

タブレット端末の接続の確認をお願いいたします。（数日かけて実証実践を行う予定です）

今日は、担任から接続の確認と簡単な宿題を出しました。

不明な点がございましたら、学校までご相談下さい。

なお、学校でも毎日使用しますので、「家庭での充電」と「次の日は学校に持って登校すること」を忘れずにお願いいたします。（４年生の使用時間は、夜７時までの約束としました）

「タブレット端末持ち帰りの手引き」と「接続方法の説明書」を持ち帰らせていますので、あわせてご覧下さい。

※Wi-Fi環境がない場合は、児童にあわせた学習内容を準備し指導しました。

車がライトを点灯するぐらい暗い朝を迎えました。

（交通事故にはくれぐれもご注意下さい）

子どもたちは、室内での学習に集中して取り組んでいました。

２月の節分にむけて「追い出したい鬼」を書いている学級もありました。

「先生、鬼がなかなか出て行ってくれません！」「そうだよね」

1年の中でも何度かありますが、自分の弱点がどこか自分とむきあう大事な時間です。

感染防止のために、放送室の固定マイクは使わないでワイヤレスでアナウンスする姿も。

「感染してもいつも通りに」を胸に秘め、子どもたちとの学校生活は続きます。

月曜日の放課後、学校と家庭（一部児童は、児童クラブ所属のため教室にて実施）をつないでオンライン会議の接続確認をしました。

ICT支援員さんのご指導で、音声やビデオのチェック、フリーズした場合の対応方法などを確認しました。

学校で毎日会う友達ですが、画面でつながることでまた喜びがわいてきて、子どもたちと先生は自然と笑顔になりました。

本日２６日の放課後、５年・６年でオンライン会議接続確認を実施予定ですので、ご家庭でのご協力をお願いいたします。