１年生は、６はいくつといくつに分けられるかの学習です。実際に６がいくつといくつになるかをブロックで確かめながら取り組んでいました。

２年生は算数で「ながさをくらべる」学習です。ブロックを使いながら、長さを調べています。

子どもたちから「ぴったりにならない」「難しい」という声があちこちから聞こえてきました。このようなつぶやきを大切にしていきたいと思います。

３年生は「総合的な学習の時間」でタブレットの操作の仕方を確認していました。、ICT支援員の方にも授業に入っていただきました。

４年生は学級活動で、いろいろなアイディアを出しながら係活動の内容を話し合っていました。今日から係の会社が立ち上がります。

５年生は、家庭科「野菜のゆで方」についての学習です。葉ものと根菜に着目しながら、水からゆでるのか、沸騰してからゆでるのかを確かめていました。

６年生は、理科で「だ液はデンプンを別のものに変えるのか」の学習です。しっかり話を聞いて実験をしています。果たしてどのような結果になったのでしょうか。

運動会は終わりましたが、今日から６年生の陸上練習が始まりました。放課後の時間、足や腕の動かし方等を確認しながら走る練習をしました。