どれぐらい長い?
2015年5月27日 19時03分2校時に図工室前のオープンスペースからにぎやかな声が。
のぞいてみると3年生が算数でいろいろな物の長さを測る学習をしていました。
ものさしや、巻き尺を使って柱の太さなど協力しながら測っていました。
「ちゃんと測るのって、けっこうむずかしい!」などといいながら楽しそうに活動していました。
2校時に図工室前のオープンスペースからにぎやかな声が。
のぞいてみると3年生が算数でいろいろな物の長さを測る学習をしていました。
ものさしや、巻き尺を使って柱の太さなど協力しながら測っていました。
「ちゃんと測るのって、けっこうむずかしい!」などといいながら楽しそうに活動していました。
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