朝食を見直そう週間におけるご家庭でのご協力ありがとうございました。夏休み前、食事の大切さについて確認できたことはとてもよかった思います。活動にともない、生徒が「朝食摂取生活リズムに関する標語」を作成しました。新校舎に掲示してありますので、来校の機会にはご覧ください。

　１年生の美術の授業で、「自分の選んだ本の魅力をわかりやすく伝える表紙のデザインを考える」をテーマに、図書室で図書を活用した授業が行われました。生徒の興味・関心が喚起され、表現力も豊かになるような内容でした。

　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（担当の先生のデザイン）
　

　１７日（日）に行われる吹奏楽コンクールいわき支部大会に本校吹奏楽部が、小編制の部で出場します。目の前に迫った本番に向け、ステージリハーサルも終わり、今週は昼休みも練習してがんばっています。最高の演奏ができるように、みんなで応援したいと思います。

　
　

　１年生の家庭科の授業で調理実習が行われました。調理の前には、材料となるキュウリを刻むテストなどが行われケガしないように慎重に行う姿が見られました。刻んだキュウリを使ってサラダを作って食べましたが、酢の物が苦手な生徒も多かったそうです。

　
　
　

　授業参観に引き続き、メディア教育講座が開催されました。宮城県から講師の方を招いて、情報社会に上手に対応してくために必要なことを中心に講演をいただきました。夏休み入り、さらにＳＮＳ等に触れる機会が多くなると思います。安全な利用ができるように、家庭と学校で連携を図っていきたいと思います。

　
　

　幼小中連携の取り組みとして、２年生が、宮幼稚園を訪問し、園児と交流しました。はじめに園庭で遊んだり、話をしたりした後に、読み聞かせを行いました。２年生は、読み聞かせを通して、表現力が育まれていますので、上手に絵本を読むことができ、園児も喜んでくれました。

　
　
　
　
　
　
　

音楽の研究授業が行われました。今回の授業では、「曲想を生かして表現を工夫しよう」をテーマに授業が進められました。各グループの話し合いも吹奏楽部の生徒からアドバイスを聞いたり、それぞれの感じたことを述べて意見交換したり、表現力を生かす場面がありました。さらに、２年生は読み聞かせを進めている効果があり、各グループの発表が上手だったのが印象的でした。

　
　
　

　１学期も残り２週間となり、これまでの学習のまとめとして、３年生が学力テストに臨み、進学に向けた準備が始まりました。夏休みには、高校の体験入学、三者懇談があります。進路実現を目指して、良い準備ができることを期待したいです。

　

　２年生の英語の授業で表現力を伸ばす目的で、スッキトづくりを行いました。スキットづくりでは、図書を活用したり、ＡＬＴのペセティ先生からアドバイスをいただきながら、目的をもって、楽しく学習しました。実践的な学習が、将来に役立つことを期待したいです。