本日「第３回かなさか祭」が盛大に開催されました。平日にもかかわらず、たくさんの保護者の皆さまにおいでいただきました。オープニングセレモニーでは、実行委員により全校生徒で制作した作品が披露されました。次に総合的な学習の時間で活動した内容をまとめた発表を学年ごとに行いました。その後、合唱コンクールが行われ、これまで練習してきた課題曲と自由曲を披露し、体育館いっぱいに素晴らしい歌声が響き渡りました。午後は生徒会が中心となって内郷二中のスローガン「挑戦」が発表されました。内郷二中の生徒がこれからの本校の未来のために決めたものです。末永く良き伝統として受け継いで欲しいです。また、本校生徒が所属する「みや誠承太鼓」演奏や３年生による「よさこいソーラン」など、全校生徒が楽しく充実した一日を満喫しました。内郷二中生が作り上げた「第３回かなさか祭」は大成功を収めました。

　昨日の大雨により、被害にあわれたご家庭の皆さまに、心よりお見舞い申し上げます。

　さて、宮川の氾濫によって、床上浸水の被害にあったご家庭の報告を受けました。つきましては、本日の「第３回　かなさか祭」は延期します。

　なお、本日は月曜日の時間割での授業を行います。授業の準備物とお弁当を持参して登校させてください。また、安全面に十分留意して登校するようご家庭でのご指導をお願いします。

　全学年による合唱コンクールのリハーサルを行いました。１年生から３年生までが一同に介して初めて合唱曲を披露しました。１０月２６日の本番と同じように、入退場の練習を兼ねて体育館のステージ上で披露しました。１年生は、初めて全校生徒の前で歌うことから、緊張している様子がうかがえました。２年生は、２年目ということもあり余裕が感じられました。３年生は、全てにおいて堂々とした威厳が感じられました。今日のリハーサルをみて、どの学年も本番に向けてさらに練習に熱が入りました。

１年生のリハーサルの様子です。

２年生のリハーサルの様子です。

３年生のリハーサルの様子です。

　２年生が理科の実験のため、校庭で活動しています。今日の授業は、天気の学習です。班ごとに気温や気圧、湿度を測定した後に、風向についても測定しました。授業を通して、天気についても身近に感じることができました。

　今日は、天皇陛下の即位礼正殿の儀が行われるため祝日です。本校でもお祝いのために、国旗を掲揚しました。

　今日はいわき法律事務所の弁護士さんを講師にお招きして、１年生から３年生の道徳の授業を行っていただきました。授業の内容は法律からみた「いじめ防止」です。私たち一人ひとりには、安心して自由に暮らすことができる人権が保障されています。軽い気持ちから始めたいじめが相手の心のコップをあふれさせ、命を絶ってしまった事例も紹介しながら生徒の心に訴える授業をしてくださいました。また、法律の視点からいじめの行為がどのような刑法や民法に抵触するのかについても学びました。今日の授業を受けて、内郷二中からいじめを無くすことを再確認することができました。

　今日は学級活動の時間を利用して、各学年では文化祭での発表練習を行っています。すべてをお知らせすると、当日の楽しみが半減してしまいます。ほんの一部を紹介します。

　今日は３年生の合唱練習にお邪魔しました。３年生は音楽室を使用して、各パートに分かれて課題曲と自由曲を練習しています。３年生にとっては、中学校生活最後の合唱コンクールです。皆さんの心が一つになった美しいハーモニーを聴けることを楽しみにしています。

　このたびの台風１９号で被災された方々に、心よりお見舞い申し上げます。

　さて、１０月２６日（土）に開催される「第３回　かなさか祭」（文化祭）では、校内合唱コンクールが行われます。合唱コンクールでは、課題曲と自由曲の２曲が披露されます。１学年の課題曲は「翼をください」、自由曲が「明日を信じて」です。２学年の課題曲は「大切なもの」、自由曲が「Ｙｏｕ　Ｃａｎ　Ｆｌｙ」です。３学年の課題曲は「旅立ちの日に」、自由曲が「時を越えて」です。昼休みの時間や放課後の時間を利用して、熱心に練習をしています。今日は、１・２年生の練習にお邪魔しました。

　６月中旬に行った「朝食を見直そう週間」のアンケートでは、朝食をとらずに登校すると回答した生徒が数名見受けられました。かねてより朝食を食べる大切さについては、「保健だより」を通してご家庭にもお知らせしています。今日は常磐学校給食共同調理場の栄養教諭の先生を講師にお招きして、「自分の朝食を見直そう」というテーマでご指導をいただきました。朝食を食べると「脳」・「体」・「おなか」のスイッチが入り一日の活動がスムーズに始められます。そのために簡単で栄養のある朝食の献立も教えてくださいました。生徒の皆さんも、今日の講座で教えていただいた簡単献立を試してみてください。