５年生は、体育の学習の中で陸上競技に取り組みました。

保護者の方で、陸上指導に詳しい方に協力していただき、

１００ｍ走、ハードル走、走り幅跳びの３競技について練習方法から

速く走る、上手に跳ぶためのポイントなどを教えていただきました。

わかりやすく教えていただいたことはもちろんですが、

何よりも、よいフォームでの走り方、跳び方などを実演していただき、

何度も見せていただいたのが、とても参考になりました。

子ども達も、みるみると上手になっていきました。

３年生は、算数科｢分数｣の学習で『分数ものさし』をつくりました。

グループで役割を分担しながら、１ｍの長さの紙を

床の板目の幅を利用して６等分、７等分、８等分していきます。

分子と分母の大きさと分数の大きさについて考えるきっかけとなりました。

１１日(木)、体育専門アドバイザーに来校していただきました。

４年生は、５校時に「サッカー」を教えていただきました。

パスやドリブルを上手に行うポイントをわかりやすく教えていただき、

最後に楽しくミニゲームをすることができました。

　１１日(木)の大休憩の時間に、ＴＶ放送で校長先生による

東日本大震災追悼講話がありました。

　はじめに、東日本大震災で多くの方の命が失われたことについて

話があり（２月８日の全校集会でもふれました）、全員で黙祷を行いました。

　次に、｢ふくしま道徳教育資料集｣の資料「外国からのメッセージ」

をもとに、

　①震災後に、諸外国から多くの支援や励ましを受けたこと

　②それは、日本人が諸外国に対して行ってきた恩返しでもあったこと

　③日本人の言動(落ち着いた行動、気づかい、感謝、助け合い)に、

　　外国の人々からおどろきと称賛の声があがったこと

　④しかし、その一方で、一部の人がひどい行いをしている事実もあったこと

が伝えられました。

　最後に、校長先生から、

　「自分は（自分たちは）、どう生きるか（どう行動するか）」

　「自分は、どんな人になりたいか」

一人一人が、自分の心で感じ（気づき）、自分の頭で考え、自分で判断して行動する

ことを大切にしていきましょう、と話がありました。　

３年生は、理科の学習で学んだことを生かして｢おもちゃづくり｣を行っています。

○風の力

○ゴムの元にもどろうとする力

○電気を通す物、通さない物

○磁石の引き合う力、しりぞけ合う力　等

学習したことをおもちゃの仕組みにうまく生かして

おもちゃづくりを楽しんでいます。

２年生は、音楽科の学習で｢ウィーンの音楽時計｣の合奏を練習しています。

トライアングル、鉄琴、木琴、鈴などを演奏しました。

息のぴったり合った演奏は、素敵な音色を奏でていました。

とてもきれいな合奏ができました。

６年教室や廊下には、６年生が今年度後期に作成した

図画工作作品(版画、絵画、紙粘土)や卒業制作等が展示されてまいす。

さすが６年生の作品です。素晴らしいものばかりです。

２日(火)のお昼の放送で、｢障がい福祉ふれあい作文コンクール｣で

優秀な成績を収めた児童への表彰が行われました。

｢心の優しさが表れた作文だったよ。｣とほめていただきました。

１日(月)の業間の時間に、ＴＶ放送による全校朝会が行われました。

はじめに、｢ユネスコ作文｣と｢県かきぞめ展｣で

優秀な成績をおさめた児童に表彰が行われました。

校長先生からは、

○今年度の残り授業日を大切に過ごし、

　まとめをしっかり行うこと

○新しい登校班長さんを中心に

　元気な挨拶の登校ができていること。

○いわき市内の事件について気をつけること

　・子ども達だけの外出は控える

　・複数人で行動する　　等

○コロナウイルス感染症の対応をしている

　医療関係者等への感謝を表すこと　

についてお話がありました。

また、最後に、校長先生とじゃんけんゲームを行いました。

２４日(水)に校外子ども会が開かれ、令和３年度の登校班の編制が行われました。

それにともない、現５年生・４年生を中心とした新しい登校班長が決まりました。

今日(２５日)から、約１ヶ月、新しい登校班長の練習期間となります。

６年生を中心としたこれまでの登校班長は、見守りながら登校します。

校長先生に、元気な挨拶をすることができました。

新しい登校班長さん、よろしくお願いします。

ここでも、ひとつ６年生から引き継ぎが行われました。