５・６校時に、学年リハーサルを行いました。さすが３年生の歌声でした。

10月30日、音楽会に向けた2回目のリハーサルをしました。

成長途上の歌声をどこまで仕上げることが出来るか。来週に迫った本番に向けて、まだまだ練習を重ねていきます。

1，2校時に音楽会のリハーサルを体育館で行いました。

　２年生の数学でも、角の等しさをどう説明するか、互いの考え方を発表していました。答えは１つだけではないことを確かめ合っていました。英語と国語では、問題に取り組み理解度を確かめていました。社会では、なぜ江戸幕府が滅びたのかを考えました。

　英語の授業では、生成AIを使い三人称単数現在の問題に取り組みました。また、数学では、どう式に表すか、それぞれの考え方を発表し合っていました。

　昼休みの生徒会室で、11月7日の音楽会での合唱発表の順番を決める抽選会を行いました。各学級の実行委員が、ドキドキしながらくじを引きました。結果は、如何に。

　どの順番であっても、自分たちの歌声を精一杯披露してください。楽しみにしています。

10月24日（金）、2年生各教室にて、磐城桜ヶ丘高校の先輩方との交流授業がありました。高校で学んでいることや、中学2年の今おすすめの勉強法など、たくさんのアドバイスを聞く良い機会となりました。

　今日は、２年生の２、4組が体験型経済教育プログラム「ファイナンスパーク」に取り組みました。与えられた条件の中で、今日も電卓を何度も何度もたたきながら、何にどのくらいの金額をかけるか、友達と対話をしたり、保護者ボランティアの方に相談をしたりしながら考えました。最後の振り返りでは、エリムの先生から、「ファイナンスパーク」は、「自己決定すること」を学ぶプログラムであり、この体験を来年の進路選択に活かしてほしいとのお話があり、生徒たちは真剣に耳を傾けていました。今日も、お忙しい中、ご協力いただいた保護者の皆様には、心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

　株の値動きを真剣に見つめていました。

　最後の振り返りの様子です。

　２年生の１、３、５組は、学校からいわき市の学習施設「エリム」へ学びの場を移動し、体験型経済教育プログラム「ファイナンスパーク（市が進めるキャリア教育プログラム）」に取り組みました。一人ひとりに与えられた年収や家族構成等の条件の中で、住宅費、光熱費、食費、旅行、子供の習い事、貯金などに対して如何にやりくりし生活をするか、電卓を片手に一生懸命に考えました。「子供が２人いるので車はバンにしました。」「奥さんのために美顔器を買いました。」「カツカツです。」など、思わず笑みがこぼれるような声が、あちらこちらから聞かれました。

　お家の人の大変さを少し理解したようです。またお忙しい中、保護者ボランテイアにご協力をいただきました皆様には、心より感謝申し上げます。ありがとうございました。明日は、２、４組が挑戦します。

　３年生は、社会の公民分野で「議院内閣制」のしくみを学習していました。内閣不信任（案）の提出や衆議院の解散についてそれぞれの立場で考えたり、政治に一番影響を及ぼしているのは何であるかを考えたりしていました。政治は、決して遠くのものではなく、自分たちに近いものであるという意識が芽生えたようでした。今日は、図らずも首相指名選挙が行われるなど、大変タイムリーな内容でした。

　２年生の音楽の授業では、音楽会に向けて、歌詞の意味とメロディーのつながりを特に意識した練習に取り組んでいました。指揮者やパートリーダーを中心に、互いに意見を交わしながら取り組む姿に、頼もしさを感じました。当日のステージがとても楽しみです。