３年生が鏡石ロードレース大会第８部（１．５キロ）で優勝したので、賞状と盾を伝達しました。
　おめでとうございます。

　今日は、午後から先生方が玉川中に行き、授業を見たり協議をしたりするため、１３時下校です。

　１年生　繰り下がりの引き算をしていました。


　この子は、引かれる数１４を、１０と４に分け、まず１０－６＝４をやったようです。
　残った４と４を足して答えは８。引いて足すので「減加法」といいます。


　この子は、引く数６を、引かれる数の一の位「４」に合わせて、４と２に分解し、４同士を消しまました（４－４）。
　残った２を１０から引いて、答えは８。引いてまた引くので「減減法」といいます。





　２年
　カッターで窓を開いていた平面作品が、今日、立体になりました。
　ゴミを掃き掃き。

　５・６校時は３組
　最終ステージからお邪魔しました。
　最後は「いすのベストシェア」。
　１つのいすに、全員が痛くなく、不快でなく、３０分余裕で座れるよう工夫します。
　実際に３０分は計りませんが、状態を見て合格かどうか判断します。

　痛いなら我慢することなく伝える、痛くないか相手に確認する、そういったコミュニケーションが自然に生まれます。











　最後に、ワークショップ全体を通しての振り返りをしました。

　３・４校時は２組
　ゲームのステージ３からお邪魔しました。
　説明を聞いています。
　子どもだけが参加し、周りの大人は入りません。←ここ大事

　まずバラバラ歩きをします。

　言われた数字の人数で集まったら座ります。
　あと何人かな？」

　集まったメンバーは揃って座るのがルール。つまり空席を作らない。


　あれ、こーちゃんが座っている。これでは全員が座れません。
　ここでコミュニケーションが必要です。
　ルールを説明してどいてもらいます。

　また荷物もいすに置こうとしたこーちゃんを、今度はパイプいすを用意して「こちらへどうぞ」。自分たちのルールの外側にいる人との接し方が理解できてきました。

　今度は「Ｂ型を入れて５人」というルールで集まります。
　ところが、マッキーが「足を痛めた」としゃがみこんでいます。このままゲームは進行できるのですが、女子のひと組が、パイプいすを用意してマッキーを座らせます。

　その後もこの女子たちはなかなか座りません。
　もしかしてＢ型の子が入っていないのかも？
　そう思った男子のグループは、自分たちに複数Ｂ型がいるよ！と猛アピールします。
　でもなかなか女子は動きません。どうやらマッキーのケガが心配で、ゲームをしていいのかどうか悩んだそうです。
　ゲーム＝楽しいこと
　人のケガ＝命に関わること
　それを秤にかけ、悩んでいたのです。とても大事な“立ち止まり”でした。
　また、Ｂ型がいないなら俺たちの誰かと交換しよう～というアピールも素晴らしかったです。



　さすが女優、名演技でした。

　大休憩にみんなで持久走の練習をしました。

　６年
　反比例かどうかをすぐに判断しよう～。


　英語
　フランスへ行こう。フランスに行けば、何ができるかな？


　別な時間の５年生の英語
　数字の名前（１、２…ではなく、one、two…）を探せ！

　今日は、ＮＰＯのＰＡＶＬＩＣ（パブリック）のこーちゃん、きっこさん、マッキーさんが来校し、昨年に引き続き、「防災コミュニケーションワークショップ」を開いています。
　昨年は６年生対象でしたが、今年は５年生を対象にしました。
　いくつかのゲームをしていきますが、他者とのコミュニケーションをとるためのスキルを身につける要素が随所にちりばめられています。


　ゲーム　ステージ１「仲間集め」
　同じ血液型、同じ生まれ月で集まります。声かけや呼び込みなどが必要です。１人の場合も判断しなければなりません。

　バラバラに歩いてから、決められた人数で座るゲーム。
　人数が足りないときは…。周りの先生に声をかけて仲間にします。ナイス。

　「Ｂ型を入れて５人」といった難しい課題もクリアしました。

　続いてステージ２「いす取りゲーム」
　全員が座れますが、その全員ができるだけ早く、がルール。
　単純ではなく「センタッキ（ポルトガル語で「座る」）」「タベルナ（イタリア語で「食堂」）」「オタク（マレー語で「頭」）」というかけ声に合わせた行動をします。「オタク」と言われたら、頭を守る行動をします。
　自分さえ速く、という子ばかりだと成立しないゲームです。

　タベルナに合わせていすをテーブル代わりに。
　「こっちが空いてるよ」と声を掛けています。

　「オタク」に合わせて頭を待っているために、こーちゃんに空いてるところを教えることができません。

　方部図習展の賞状を伝達した日に欠席した子を紹介します。おめでとうございます。
　２人とも絵画の部です。


　第３２回福島県ジュニア体操競技・新体操選手権大会
　新体操女子Ａクラス　ロープで３位に入賞した子です。
　おめでとうございます。

　くもりで、昨日よりは涼しいですね。
　今日から個別懇談が（飛び飛びの日程ですが）始まるので、Ａ日課です。

　大休憩、図書室には本を返したり借りたりする子がたくさんいました。


　１年　もう漢字の勉強もだいぶ進んでいます。「一日」を「ついたち」と読むこともわかってきました。


　６年　音楽　リコーダーと鍵盤ハーモニカで合奏してました。

　暖かいうちにということで、各教室にストーブを運びました。
　手伝いは５・６年生。
　５年生も少しずつ高学年の自覚が生まれてきたかな？

　煙突つきのストーブは倉庫にあります。



　１～４年生はお盆洗い




　この後、柵を組み立てて設置します。

　快晴無風。８時現在で校庭でも１７度。暖かいです。
　今日は、５年生は福島県の学力検査（国算理）。持てる力を発揮してほしいです。

　おそらく全校児童の半数が朝のマラソンをしていました（５年生は温存）。

　体育委員はタイヤ跡を整地…。

　方部図習展入賞者に賞状を伝達しました。おめでとうございます。
　書写の部　１～３年

　書写の部　４～６年

　絵画の部　１・２年

　絵画の部　３・４年

　絵画の部　５・６年


　球友会バレーボールクラブ
　ゆずの里交流大会　優勝おめでとうございます。

　６年理科　てこのきまりのまとめ

　４年理科　水の沸騰

　５年社会　日本の車が売れるわけ

　６年家庭科　１食分の献立

　６日（月）自由参観（２～４校時）
　　　　　　ＡＬＴ来校日
　７日（火）県学力テスト（５年生）
　　　　　　スクールカウンセラー来校日
　　　　　　ストーブ設置
　８日（水）個別懇談　１３：３０下校
　９日（木）ＡＬＴ来校日
　　　　　　災害対応体験型学習プログラム（５年）
１０日（金）お弁当の日
　　　　　　玉川中との研修のため１３時下校
１２日（日）綱引き大会

１３日（月）ＡＬＴ来校日
　　　　　　個別懇談　１３：３０下校
１４日（火）個別懇談　１３：３０下校
　　　　　　スクールカウンセラー来校日
１５日（水）集金日
　　　　　　個別懇談　１３：３０下校
１６日（木）ヤングアメリカンズＷＳ（５・６年）
　　　　　　１～４年　１４時下校
１７日（金）個別懇談　１３：３０下校
　　　　　　

　ふくしま教育週間の自由参観は今日が最終日。
　よい天気です。



　２年生、図工でカッターを使い「窓」を作りました。

　２組は道徳

　３組は国語でした。