持久走記録会について
10月の学年便りでお知らせしていた持久走記録会の実施を変更する学年があります。添付の「持久走記録会予定表」をご確認の上、お子さんの応援をお願いいたします。
朝の「スマホ市役所」の記入について
感染状況を正確に把握するために,、毎朝７時４５分までに次の点についてご協力をお願いいたします。
１ 欠席する場合は、「病気」や「体調不良」の理由等を必ず入力してください。さらに、インフルエンザと診断されたらそのことも記入をお願いいたします。
２ 学級・学年閉鎖になった時もインフルエンザで５日間欠席すると学校に連絡した場合も同様に、毎朝インフルエンザでの欠席やお子さんの体調のことも入力をお願いします。
お手数をおかけいたしますが、よろしくお願いいたします。
「給食のない日」について
９月２６日（金）の安心・安全メールにてお知らせしました「【訂正版】給食のない日」を掲載いたします。
日にちをご確認の上、忘れずにお弁当の準備をお願いいたします。
引き続き ２学期も 外壁工事中！
１学期から防塵ネットで覆われている校舎。塗装のための準備が着々と進行中です。
校舎西側は、引き続き通行止めですので、通り抜けができません。
詳細につきましては、下の「保護者・近隣住民の皆様へ」をご参照ください。
保護者と地域の皆様のご理解・ご協力をお願いいたします。
今日は、３年生の初めての書写の様子と、６年生の「全国学力学習状況調査」の様子を紹介します。３年生は、今日が初めての書写です。特別非常勤講師の先生にお願いして、書写の授業の心構えや筆の持ち方・姿勢等をていねい教えていただきました。筆の持ち方が鉛筆の持ち方と違う、ということをを教えていただくと「できそう」「むずかしそう」「楽しい」などと反応を示し、目がキラキラと輝いていました。その後実際に試し書きをした時には、みんな真剣な表情になり本気モードになっていました。墨を出すときには「こわい」「ドキドキする」と言っていた子どもたちも、実際に試し書きをしたことにより、「早く書きたい」と書写の時間に対する意欲を伺わせていました。６年生の「全国学力学習状況調査」は、今年度は理科を加えた３教科で行われていました。６年生には今回の調査を、小学校の仕上げの１年に向けて各自の「強みと弱み」を知る良い機会として捉えてほしいです。