パソコン室で、５・６年生がプログラミング学習を行っていました。

ICTサポーターの柴田小弥加さんに教えていただきました。

（ICTサポーターは月に２回来ていただいています。）

プログラミング学習とは、「プログラミング的思考を育てる学習」です。

プログラミング的思考とは、「パソコンでプログラミングをするときに必要になってくる論理的に考える力」のことをいいます。（プログラミング学習は、算数や理科の学習でパソコンを使って行います。）

今回は、ドミノや車がどのような動きをするか、頭の中で予想して、グループ毎に考え、発表する学習でした。

とにかく、タブレットを見ながら考える児童たちの顔がとても真剣でとてもいい表情だったので、ご紹介します。

まずは、５年生・・・

次に６年生・・・

タブレットを片手に考えたり、説明したりしている姿は、有名ＩＴ企業のできる社員の様でした。タブレットがノート代わり、電子黒板は黒板代わりになっていく、まさに未来型の学習でした。