たいへん遅くなりまして、申し訳ありません。令和２年度の「年間行事予定」をアップしました。トップページの＜行事予定＞からご確認ください。

　なお、今後の新型コロナウイルス感染症の状況によっては、予定表に示した行事の中止や期日の変更等が考えられますので、ご承知おきください。

（１）文部科学省のサイト内に開設された「子どもの学び応援サイト」です。公的機関等が作成した、自宅で活用できる教材や動画等のリンクを紹介しています。

⇒https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/index_00001.htm

（２）福島県教育委員会で作成した２年間分の「ふくしま活用力育成シート」がアップされました。小学校４年生から中学校３年生までのシートが、家庭でダウンロードできます。次の学年（６年生は中学１年生）の問題にチャレンジしてみるのもいいかもしれません。なお、学校でも、これを利用して、２回目の課題としていくつかを配付する予定です。

⇒https://www.pref.fukushima.lg.jp/sec/70056a/katsuyourinji.html

　東日本大震災から、今日で９年です。今の小学生のほとんどは、当時まだ小さくて記憶にないか、生まれていません。そのような中、震災の際に、人々はどう考えてどう行動したのか、暮らしはどう変わってしまったのか、震災後の復興の歩みはどうだったのかなどを子どもたちに伝えていくことは、子どもたちの未来にとってたいへん重要です。

　今日は、震災の記憶を伝え、命について考える日です。

　昨日、一斉メールでもお伝えしたように、臨時休業中ですので、できる範囲で震災についてお子さんとお話しいただければ幸いです。学校では、半旗を掲揚するとともに、午後２時４６分のサイレンに合わせて、職員で黙とうを行います。

　今日は、来る３月２３日の卒業式と次年度入学式に向けて、体育館と１年生教室、特別支援学級教室のワックス塗りを職員で行いました。いつもは５年生児童にも手伝ってもらうのですが、全職員で清掃からワックス塗りまでを行いました。今後の卒業式会場作成や教室移動なども、職員で力を合わせて行います。

　民間の臨時学童保育開所についての案内が学校にありました。本ＨＰにて情報提供いたします。下記からご覧ください。

⇒臨時学童保育開所案内.pdf

　今日は、県立高校の入学試験の日でした。６年生の皆さんは、今から３年後、高校入学を目指して試験を受けることになります。明日は、その問題が新聞に掲載されます。６年生の皆さんは、ぜひ問題を見て、休業中の時間がある間に、できそうなものにチャレンジしてみてください。全部は無理でも、数学科の最初の計算問題、国語科の最初の漢字の問題や読解問題などには、小学生にも解けるものがあるのです。

　漢字の問題を紹介します。小学校で習う漢字がたくさん出ていました。

①努力の末に成功を収める。

②新入生の歓迎会を催す。

③投書が新聞に掲載される。

④論理の矛盾に気づく。

①春の日差しがフり注ぐ。

②完成までに十年をツイやした。

③腕のキンニクを鍛える。

④歴史をセンモンに研究する。

　臨時休業の初日。学校では、職員会議を開いて、今後の様々な対応を話し合いました。今後、本HPや一斉メールでお知らせして参ります。

　児童のいない学校では、今、工事が進んでいます。既にお知らせしていることですが、校庭の西側では舗装工事が、体育館と校舎内では、特別支援学級の新設に向けた廊下などのバリアフリー化工事と、１階東側トイレの改修工事が進んでいます。

　本日、学校だより第１６号（最終号）を児童を通じてお渡ししました。下記からもご覧いただけます。今日お渡ししたプリントの種類がたいへん多くなってしまいました。申し訳ありません。

⇒令和元年度　学校だより第１６号.pdf

　今日のインフルエンザによる出席停止の人数は「０」です。

　なお、休業中も、必要な「お知らせ」や情報提供を一斉メールと本HPにて行ってまいります。どうぞ定期的にご確認いただきたく、お願いいたします。

　本日、児童を通じて、いわき市教育委員会からの文書「保護者の皆様へ～新型コロナウイルス感染拡大に伴う小中学校の臨時休業について～」を配付いたしました。ご確認ください。

　なお、配付は紙媒体のみとさせていただきます。

　市教委より、臨時休業の期間を下記のようにする旨の通知がありましたのでお知らせいたします。

臨時休業の期間　令和２年３月４日（水）～３月２３日（月）

　３月２日（月）と３月３日（火）は通常通りの授業を行います。ただし、３月２日（月）につきましては、既にお知らせしているとおり臨時日課ですので、下校時刻が早くなります。

　＊一斉メールでも同内容を送信しています。