朝の様子
2020年4月10日 09時09分4月10日(金)
朝、子どもたちは、教室で静かに読書をしていました。読書は、想像力の育成にも効果があります。たくさんの本に親しんでほしいと思います。
また、保護者の方々には、毎朝の検温及び体調の確認をしていただきありがとうございます。引き続き、体温記録表への記録をよろしくお願いいたします。
4月10日(金)
朝、子どもたちは、教室で静かに読書をしていました。読書は、想像力の育成にも効果があります。たくさんの本に親しんでほしいと思います。
また、保護者の方々には、毎朝の検温及び体調の確認をしていただきありがとうございます。引き続き、体温記録表への記録をよろしくお願いいたします。