書写の授業の様子(4年)
2025年5月21日 11時05分4年生が書写の時間に毛筆を行っていました。子どもたちは「左右」という文字の練習をしていました。「左」と「右」は、形が似ていても1画目、2画目の筆順が違います。それが字形にもあらわれいます。普段、ノートに書く文字も筆順に気をつけると、文字が整ってきます。
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【本校の統括目標】
☆未来を奏でるきらめく感性をもつ児童
【本校の教育目標】
・進んで学ぶ子ども(知)
・思いやりのある子ども(徳)
・たくましい子ども(体)
4年生が書写の時間に毛筆を行っていました。子どもたちは「左右」という文字の練習をしていました。「左」と「右」は、形が似ていても1画目、2画目の筆順が違います。それが字形にもあらわれいます。普段、ノートに書く文字も筆順に気をつけると、文字が整ってきます。