日誌

現職ウイーク(教員研修)PART2

 10月27日に引き続き教員研修の第2弾です。今日は2年生の数学科の研究授業がありました。昨日までは「合唱コンクール」にエネルギーを集中していましたが、今日からは授業に全集中で取り組んでいます。授業では2つの三角形が合同であることを証明する問題に挑戦し、教師のヒントをもとに意見交換をしながら結論を導き出すことができました。