本日の２年生の技術科の授業では、タブレットと動く模型を使って、プログラミングによる

模型の制御の授業が展開されました。

　生徒は、模型の動きの構想を立て、プログラムを工夫しながら複雑な動きに挑戦しました。

【技術の授業の様子】