活用

2年生の国語の授業で動詞の分類を学習していました。
「Aグループ、Bグループ、Cグループの違いは何でしょうか？」

みんな真剣に考えていました。

すぐにわかった人は少人数です。みんないらいらし始めたようです。

気づいた男子が説明を始めました。

しっかり説明をしているのですが

なかなか伝わらないようで苦労していました。