２年生の学級担任をしている初任者の先生の学級活動の研究授業が行われました。

自分の長所や短所を知り、短所をリフレーミングして、それらの個性を学校生活のどの場面で発揮できるかを考える授業でした。

自分の個性を知り、学校生活の改善につなげていく良い機会となったようです。

明日は、１年生の学級担任をしている初任者の先生の研究授業が予定されています。

研究授業を通して教師としての指導力を向上させていきます。